СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОБУЧЕНИЯ САМБИСТОВ ТЕХНИКЕ БОРЬБЫ ЗА ЗАХВАТ

ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БОРЬБЫ ЗА ЗАХВАТ В САМБО 7
1.1 Классификация захватов в самбо 7
1.2 Блок схема тактических действий самбистов в борьбе за захват 10
1.3 Разновидность и вариативность захватов в самбо 14
1.4 Создание благоприятных моментов с помощью захватов со сбиванием в партер 23
1.5 Моделирование соревновательной деятельности самбистов в тренировочном процессе 32
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 35
2.1 Методы исследования 35
2.1.1 Анализ и обобщение данных научно-методической литературы 35
2.1.2 Анкетный опрос 35
2.1.3 Педагогические наблюдения 36
2.1.4 Педагогический эксперимент 37
2.1.5 Методы математической статистики 40
2.2 Организация исследования 41
ГЛАВА 3. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ САМБИСТОВ ТЕХНИКЕ БОРЬБЫ ЗА ЗАХВАТ 43
3.1 Особенности формирования навыков борьбы за захват у самбистов 43
3.2 Методика применения подвижных игр в процессе технико-тактической подготовки самбистов борьбы за захват 46
3.3 Методика формирования навыков борьбы за захват как базового компонента технико-тактической подготовки самбистов 55
3.4 Динамика показателей технической подготовленности самбистов 58
3.5 Анализ современной методики технико-тактической подготовленности самбистов в соревновательной деятельности 62
ВЫВОДЫ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ А 72
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 74
ПРИЛОЖЕНИЕ В 85

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы. Актуальное значение работы подтверждается современной обстановкой и состоянием уровня развития самбо. В специальной литературе существует множество комбинаций захватов, различных хватов, множество тактических рисунков ведения борьбы за захват, но чаще всего эти знания основываются на собственном опыте спортсменов и тренеров. Большинство специалистов считают, что тема захватов в самбо недостаточно изучена и каждый пытается решить эту проблему самостоятельно.
В соревновательном поединке квалифицированных самбистов от 70-80 % времени уходит на борьбу за захват. В тоже время педагогические наблюдения тренировочной деятельности самбистов позволили выявить дефицит времени, которое тренеры выделяют для изучения и совершенствования борьбы за захват. Чаще всего это обусловлено отсутствием знаний по организации учебного и тренировочного процесса формирования навыков борьбы за захват [7].
Специалисты утверждают, что захват является основной частью приёма. Их необходимо изучать с первых занятий борьбой, так как важным условием для реализации технико-тактических действий в самбо является выполнение захвата. Самбисты, которые успешно владеют навыками борьбы за захват, демонстрируют результативную борьбу на турнирах мирового уровня [29]. Несоответствие соревновательной и тренировочной деятельности самбистов обозначило главное противоречие. Поиск путей и методов разрешения данной проблемы и предопределили актуальность нашей работы – «Современные тенденции обучения самбистов технике борьбы за захват».
Объект исследования – процесс технико-тактической подготовки квалифицированных самбистов.
Предмет исследования – формы, методы, средства и условия реализации современных тенденций обучения технике борьбы за захват в самбо.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БОРЬБЫ ЗА ЗАХВАТ В САМБО
1.1 Классификация захватов в самбо
Одной из главных технико-тактических задач в самбо является возможность вы¬полнения эффективных захватов. Только через захват можно оказать влияние на против¬ника. В борьбе самбо А. А. Харлампиев считает, что техника захватов для нападения при борьбе стоя зависит от конструкции задуманного приема [48].
Захват - это операция, позволяющая осуществить удержание какой-либо части те¬ла соперника с целью дезорганизации его активности и проведения атакующих, контр¬атакующих действий. Захваты осуществляются одной или двумя руками. Умение исполь¬зовать различные захваты, позволяет самбисту замаскировать свои действия, дезориен¬тировать соперника и тем самым овладеть инициативой на ковре и создавать благопри¬ятные ситуации для атаки [1].
На основе анализа различных компонентов и характеристик захватов, приведённых различными авторами, дана оценка недостающих компонентов и характеристик с учётом реальных показателей захватов в соревновательных поединках ударно-силовых единоборств. Полученные результаты свидетельствуют о том, что проблема захватов полностью ещё не решена и требуются соответствующие научно-методические исследования для решения этой проблемы.
Важнейшая функция захвата – влияние на соперника. Точнее, взаимоконтроль. С его помощью единоборцы имеют возможность получать различную двигательную информацию друг о друге, например, о динамической устойчивости противника, направлении его движения или взаимного противодействия и т.п. На основании такой информации можно достаточно точно оценить и определить нужное направление атаки, направление и опасные значения защит и контрприёмов и т.п., т.е. можно предугадать, предвидеть действия противника. Вне нашего сознания и желания через захват с помощью сенсорных двигательных структур единоборцы имеют возможность чувствовать соперника, прогнозировать его замыслы.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Агафонов Э. В. Борьба самбо. Учебное пособие. К.: КГПУ, 2014. 213 с.
2. Алиханов И. И. Методические рекомендации по дальнейшему совершенствованию тактического мастерства борцов. М.: Физкультура и спорт, 2012. 56, 105 c.
3. Алексеева Н. В. Факторная структура специальной физической и технической подготовленности борцов-самбистов разных возрастных групп. Теория и практика физ. культуры. 2010. № 6. С. 69-70.
4. Абульханова М. В. Методика формирования структуры двигательных способностей с учётом индивидуальных особенностей юных борцов: автореф. дисс. канд. пед. наук: 13.00.04 - Малаховка. Московская ГАФК, 2008. 24 с.
5. Алиев Э. Г. Методы формирования и совершенствования технико-тактического мастерства 17-19 летних дзюдоистов: автореф. дисс. канд. пед. наук: 13.00.04 - М, 2002. 19 с.
6. Анарбаев А. К. Исследование тактических атакующих действий борцов с различными манерами ведения борьбы. // Вестник современной науки. 2016. №5. С. 76-82.
7. Боген М. М. Обучение двигательным действиям. М.: Физическая культура и спорт, 2016. 432 с.
8. Бернштейн H. A. О построении движений. М.: Медицина, 1967. 254 с.
9. Бернштейн H. A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1986. 349 с.
10. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность. М.: Наука, 1990. 494 с.
11. Верхошанский Ю. В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1998. 331 с.

Весь текст будет доступен после покупки