Англоязычный интернет-блог о путешествиях в лингвопереводческом аспекте

Введе-ние………………………………………………………………….. 6
1 Теоретические основы исследования текстов иностранных интер-нет блогов о туризме …………....…………....…………....…………...........
9
1.1 Общее понятие интернет-блога, travel-блога и его виды и функ-ции…..…………....…………....…………....…………....…………..........
9
1.2 Функционально-стилистические особенности и языковое оформле-ние текстов туристических бло-гов…………....…………....…………....
14
1.3 Особенности перевода текстов бло-гов…………....…………................. 21
1.4 Теория переводческих преобразова-ний…………....…………................ 26
2 Специфика перевода текстов туристических интернет-блогов……….. 30
2.1 Лингвостилистический анализ текстов иностранных интернет-блогов на материале английского язы-ка…………....…………....………….......
30
2.2 Анализ трансформаций при переводе текстов бло-гов…………............ 42
2.3 Особенности перевода географических реа-лий…………....................... 49
Заключе-ние…………....…………....…………....…………....………….. 56
Список использованных источни-ков…………....…………....………… 59

Весь текст будет доступен после покупки

На протяжении последних нескольких лет туризм является неотъемлемой частью социальной и культурной сферы общества. Люди со всех уголков мира стремятся путешествовать и познавать культуру, историю и традиции других народов. Разнообразные культурные программы помогают расши-рить познания, демонстрируя уникальные памятники культуры. В связи с этим, каждое туристическое агентство, являясь каналом предложения тури-стических услуг, несомненно, нацелено на то, чтобы о его предложениях узнала как можно большая аудитория. Одними из самых популярных ре-кламных носителей, которые позволяют рекламным агентствам привлечь внимание туристов, являются туристические блоггеры. Именно поэтому на сегодняшний день развивается и становится общедоступным все большее ко-личество международных туристических сайтов, содержание которых долж-но соответствовать потребностям и ожиданиям представителей различных культур всего мира.
Несомненно, любое туристическое агентство, которое размещает инфор-мацию о своих услугах в интернете, заинтересовано в правильной интерпре-тации информационного наполнения ресурса, поэтому для того, чтобы об-легчить взаимопонимание, а также способствовать развитию культурных от-ношений между различными народами создаются двуязычные туристические блоги или сайты.
Для того чтобы создать сайт на двух языках в работу вступает предста-витель многовековой профессии - переводчик, которому необходимо разра-ботать стратегию определенных действий, способных помочь ему перевести текст оригинала. При этом переводчику следует учитывать особенности язы-ка блогов, который характерен своей экспрессивностью, а также использова-нием большого количества выразительных средств, создающих неординар-ные, яркие образы, привлекающие внимание адресата.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Теоретические основы исследования текстов блогов


1.1 Общее понятие интернет-блога, travel-блога и его виды и функции


Блог (англ. blog, от web log – интернет-дневник, онлайн-дневник) – это тип веб-сайта, который регулярно обновляется в виде постов. Эти посты мо-гут быть историями и/или фрагментами информации, отзывами, фотографи-ями и другими типами контента, загружаемые в интернет, которые могут но-сить как личный характер, так и нет: видеоигры, новости политики или куль-туры, новинок науки и техники, обзоры книг.
Люди привыкли читать повествования с четкими структурами и опреде-лениями. Блоги не имеют ограничений большинства традиционных текстов. Они включают в себя высокую степень интертекстуальности; кроме того, время и пространство обретают новые значения, делая анализ очень слож-ный. Тем не менее, блоги можно определить, как жанр письма. Этот жанр основан в 1995 году; однако революционное использование началось только шесть лет спустя, в 2001 году. Программное обеспечение для ведения блогов Pitas and Pyra было изобретено в 1999 г. и дало доступ интернет-пользователям для создания блогов. Люди писали блоги, как правило, в об-ратном хронологическом порядке, для всех видов использования, например, в качестве личного дневника, или в качестве обзора, или для публикации фо-тографий или рецепты. Таким образом, блоги в меньшей степени определя-ются их содержанием, а в большей степени – способом их использования. Благодаря функции комментариев пользователи получают возможность ак-тивно взаимодействовать друг с другом. Это означает, что то, как люди кон-струируют свою социальную идентичность и сообщества определяют, что относится к жанру блога. Члены этих сообществ не только читают тексты друг друга, но и взаимодействуют через комментарии и ссылки. В отличие от газетной статьи блог обычно не адресован широкой публике; это чаще написано для людей, разделяющих общие интересы.
Главной чертой блога является то, что его автор, которого называют блогером, выкладывает его в интернет, то есть на общее обозрение, и может получать комментарии к своим записям и обсуждать свои записи с читателя-ми в онлайн-режиме. Основной целью блогеров является общение с людьми: как с уже налаженными контактами, так и знакомство с новыми. Именно коммуникативная функция является ключевой при создании блога. Помимо основной цели выделяют и побочные, такие как получение информации, от-слеживание реакции аудитории на те или иные действия, чтение-развлечение, чтение ради социализации, ощущения себя причастным к жизни известных людей.
Функции блога многочисленны и разнообразны: помимо традиционных для любого дневника психотерапевтической функции, блогу свойственны и другие –функция сплочения, функция развлечения и даже продвижение то-варов и услуг. Но первичной функцией блога является коммуникативная функция, так как посредством блога пользователи могут общаться друг с другом, узнавать новую нужную информацию и делиться ею. Кроме того, на сегодняшний день можно выделить новый вид блогов - обучающий, в кото-ром авторы делятся своим опытом, публикуют уроки с подробными фото-графиями и иногда и видео. Отправителем текста данного дискурса может стать любой пользователь сети Интернет, причем каждый пользователь мо-жет выбрать тему на свое усмотрение - это может быть и повседневная жизнь молодой мамы, и дневник ученого, проводящего серьезные научные иссле-дования, и путешественника (такие блоги сейчас особенно популярны), и со-веты врача.
Канал передачи сообщения является отличительной чертой жанра блога, так как блог - один из продуктов сети Интернет. Таки образом, блоги раз-мещаются в качестве письменных текстов либо на персональных сайтах, ли-бо на специальных блог-платформах – то есть сайтах, предоставляющих пользователю возможность вести блог без необходимости самостоятельно заниматься его обслуживанием и программированием
Наиболее популярная блог-платформа – LiveJournal, в России называе-мая Живым Журналом. С 1 августа 2014 года блоги с посещаемостью в 3000 человек в сутки были приравнены к СМИ федеральным законом № 97-ФЗ от 5 мая 2014 года «О внесении изменений в Федеральный закон «Об инфор-мации, информационных технологиях и о защите информации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам упорядочения обмена информацией с использованием информационно-телекоммуникационных сетей», также известным как «Закон о блогерах».
Блоги выделяют множество разновидностей. Во-первых, блоги могут различаться как по авторскому составу, то есть быть личными, групповыми – корпоративными или клубными, то есть открытыми. Во-вторых, могут быть разными по содержанию: быть тематическими или общими. Помимо авторского состава и содержания блоги также могут различаться по разме-щению: быть сетевыми (на службе блогов) или же автономными (на самосто-ятельной системе управления содержимым и самостоятельном хостинге).

Весь текст будет доступен после покупки

1 Матвеева, Т.В. Учебный словарь Т.В. Матвеева русский язык, культура речи, стилистика, риторика. – М.: Флинта, 2003
2 Жданова, Е.Ю. Текст блога как объект лингвистического исследования. 122-150 с.
3 Розенталь, Д.Э. Язык текстов блогов, Высш. школа, 1981. – 125 с.
4 Тюленева, Н.А. Лингвокогнитивные стратегии позиционирования и про-движения туристических услуг в российской и англо–американской рекламе, 2008. – 19 с.
5 Филатова, Н.В. Жанровое пространство туристического дискурса, 2012. – №2, с. 76-82.
6 Бердышев, С.Н. Текст блога. Методика составления и оформления. 2008. - 252 с.
7 Суворова, Н.Н. Функциональный аспект публицистического стиля. 2013. - №4 (121). - С. 138.
8 Гальперин, И.Р. Стилистика английского языка [Текст] / И.Р. Гальперин. - М.: Высш. шк. - 1977. - С. 243.
9 Солганик, Г.Я. Стилистика текста. М.:Наука, 1997. - 256 с.
10 Лившиц, Т.Н. Специфика блогов в прагматическом и лингвистиче-ском аспектах 1999. - 24 с.
11 Соловьева, Е.Н. Социокультурные лакуны: типология, причины появле-ния и способы заполнения при изучении иностранных языков
12 Кожина, М.Н. Стилистика русского языка. М., 2008. - 464 с.

Весь текст будет доступен после покупки