ТИПОЛОГИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ИНТЕРНЕТ-КОММЕНТАРИЯХ

СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Введение…………………………………………………………….4
1 Варианты грамматических нарушений в английском языке: теоретические аспекты……………………………………………..7
1.1 Понятие о грамматической норме……………………………..7
1.2 Понятие о нарушении грамматической нормы……………...16
2 Коммуникация в современном интернет пространстве: ключевые характеристики………………………………………...26
2.1 Специфика коммуникативных моделей в англоязычном фрагменте сети интернет»………………………………………...26
2.2 Жанровая карта современного интернет пространства……..35
3 Системные аспекты грамматических ошибок в англоязычных интернет-комментариях……………………………………………………....46
3.1 Морфологические ошибки в англоязычных интернет-комментариях………………………………………………………46
3.2 Синтаксические ошибки в англоязычных интернет-комментариях………………………………………………………49
3.3 Словообразовательные ошибки в англоязычных интернет-комментариях………………………………………………………51
Заключение…………………………………………………………52
Список использованных научных источников………………………………………………………….54
Список источников фактического материала…………………...............................................................60

Весь текст будет доступен после покупки

Данная курсовая работа посвящена изучению, исследованию и анализу грамматических ошибок в английском языке. В качестве объекта исследования, в первую очередь, выступает понятие типологии грамматического нарушения, а именно типологии грамматического нарушения в англоязычных интернет-комментариев, рассмотренного на примере комментариев пользователей, взятых из социальной сети YouTube. Также были рассмотрены различные аспекты, влияющие на формирование коммуникации между людьми, а также факторы, приводящие к допущению грамматических нарушений в англоязычных интернет-комментариях.
Актуальность темы заключается в том, что современный английский язык подвергает постоянным изменениям, всё больше и больше набирает обороты интернет-коммуникация, в связи с цифровизацией населения и ростом спроса на использование современных технологий в повседневном общении людей. Также стоит отметить, что понятие грамматического нарушения является крайне неустойчивым, так как нормы языка меняются и обновляются в процессе перемены жизни, тенденций и взаимодействия людей. Поэтому понимания типологии грамматических наращений в медиа среде помогает получить чёткое представление о нормах современного языка в сфере массовых коммуникаций.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Варианты грамматических нарушений английском языке: теоретические аспекты
1.1 Понятие о грамматической норме
В последние годы понятие о грамматической системе, включающее в себя совокупность противопоставленных друг другу единиц плана выражения и содержания, претерпевает сильные изменения. Смена научно-исследовательской парадигмы в языкознании и появление дискурсивных подходов к языковому исследованию имеют давнее происхождение и вряд ли связаны с изменениями в современной тенденции к изучению языка.
Появление такого значимого понятия, как грамматическая система связано с его толкованием в отрасли структурно-системного подхода, породившего достаточно чёткое соотнесение понятие «грамматическая система» с бинарными принципами противопоставления, которые не допускают появление противочленов в схожих позициях. Профессор Е.И.Шендельс предлагает следующие определения термину «грамматическая система»:
1. Грамматическая система – это единица языка как совокупность определённых понятий, не являющихся речевыми отрезками, хоть и выделяющихся в результате работы с текстом.
2. Грамматическая система – классификация и обобщение закономерностей любого языка, регулирующих грамотное построение речевых отрезков.
3. Грамматическая система – единство речевых элементов, служащих регулировщиком правильности речи.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абдуллаева М.А., О типологии грамматических ошибок в речи на английском языке у студентов языкового факультета, Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2015. № 4 (88). – С. 90-99.
2. Баландин В.С., Недогонов А.А., Кобыльченко Е.С., Статус интернет-коммуникации в современной сфере общения, Актуальные вопросы современных научных исследований, материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. – Нефтекамск, 2021. – С. 107-110.
3. Безбородая У.С., Роль мемов в интернет-коммуникации, актуальные проблемы исследования коммуникационных аспектов PR-деятельности и журналистики. Сборник материалов IV Международного научного семинара. – Псков, 2020. – С. 23-32.
4. Беляева А.И., Федякова А.А., Исследование типичных грамматических ошибок носителей языка в интернет-комментариях на предмет несоответствия грамматической норме английского языка, Научные горизонты. – 2017. – № 3. – С. 40-45.
5. Береснева В.А., Швецова М.Г., Социолингвистика и интернет-коммуникация, Электронный научный журнал. – 2020. – № 8 (37). – С. 41-44.
6. Вишневская А.В., Лингвистические аспекты интернет-коммуникации, Актуальные проблемы общей теории языка, перевода, межкультурной коммуникации и методики преподавания. Сборник статей по материалам межвузовской студенческой научно-практической конференции. Отв. редактор Н.В. Бутылов. – Саранск, 2020. – С. 163-166.
7. Гайфутдинова Г.Ф., Обзор самых распространённых грамматических ошибок в английском языке, Colloquium-journal. – 2019. № 8-6 (32). – С. 50-51.
8. Голубина А.Б., Реализация жанра-светской беседы в интернет-коммуникации, Культура слова. – 2020. – № 4 (11). – С. 10-12.
9. Гончарова Л.М., Ковшова Н.В., Языковые новообразования в интернет-коммуникации, Гуманитарные технологии в современном мире. Сборник статей VIII международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Составители Л.М. Гончарова, Т.В. Нестерова, Э.А. Китанина. – 2020. – С. 73-80.
10. Дегальцева А.В., Нарушения речевых и грамматических и речевых норм в цифровых СМИ, СТРАТЕГИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. сборник материалов по результатам научно-практических конференций. – 2019. – С. 244-246.
11. Доброхотова М.И., Предупреждение речевых недочётов и грамматических ошибок, Альманах мировой науки. – 2016. – № 6-1 (9). – С. 79-81.
12. Добрынина О.Л., Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегия коррекции, Высшее образование в России. – 2017. – № 8-9. – С. 100-107.
13. Ефремова Е.С., Функции языковой игры в интернет-дискурсе, Вестник МГИМО Университета. – 2013. – № 3 (30). – С. 237-238.
14. Загоруйко И.Н., Интернет-дискурс в современном коммуникационном пространстве, Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2012. – Т. 18. № 3. – С. 56-60.

Весь текст будет доступен после покупки