Особенности перевода французских художественных фильмов на русский язык

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………….. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИРОНИИ В КИНОПЕРЕВОДЕ………………………………………………. 6
1.1. Перевод и киноперевод…………………………… 6
1.2. Комедийный жанр и классификация комедий……………………………………………. 20
1.3. Ирония как стилистический приём……………………………………………………………. 23
1.4. Ирония в кинокомедии……………………………. 25
ГЛАВА 2. СПОСОБЫ И ПРИЕМЫ ПЕРЕДАЧИ ИРОНИИ ВО ФРАНЦУЗСКОЙ КИНОКОМЕДИИ…………………………… 31
2.1. Способы и приемы передачи иронии в переводе с французского языка на русский………………………………… 31
2.2. Трудности при передаче на русский язык иронии во французской кинокомедии……………………………..………... 39
2.3. Способы и приемы передачи на русский язык иронии во французской кинокомедии «Безумная свадьба»……………………………………………………………40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………… 52
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…………… 55
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1: ИНФОРМАЦИЯ О ФИЛЬМЕ …………………………………………………………………….. 60

Весь текст будет доступен после покупки

Данная выпускная квалификационная работа посвящена особенностям перевода французских художественных фильмов на русский язык на примере комедийного кино.
Одной из основных трудностей при переводе фильмов комедийного жанра является передача иронии и юмора. В этой ситуации невозможно применять описательный перевод и сноски из-за жёстких временных рамок, т.к. реплика персонажа фильма на языке перевода должна длиться так же, как и на языке оригинала. Данные факторы необходимо учитывать, чтобы получить адекватный перевод в фильме или в сериале.
Сегодня у каждого есть доступ к международной кинопродукции. Помимо англоязычных фильмов, которые, конечно же, являются лидерами кинопроката у российских зрителей, французский кинематограф занимает особое место в сердцах наших соотечественников. В зарубежных фильмах и сериалах, особенно в комедийных, часто встречаются шутки, построенные на каламбуре или иронии. Процесс их перевода весьма труден, потому что переводчику необходимо выполнить перевод таким образом, чтобы шутка стала понятна и русскоязычному реципиенту.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИРОНИИ В КИНОПЕРЕВОДЕ
1.1. Перевод и киноперевод
Кинофильм является «особой знаковой системой и может рассматриваться как определённый тип текста. Поэтому кинотекст следует считать реализацией киноязыка в рамках кинематографического произведения» [5, с. 98].
Большое количество исследователей пытались дать определение кинотексту. По утверждению Ю.М. Лотмана, кино – объединение двух повествовательных тенденций: изобразительной и словесной, а главным элементом является «слово» [37, с. 154].
Согласно мнению отечественных языковедов кинотекст можно отнести к креолизованным видам слова , «фактура которых состоит из двух негомогенных частей – вербальной языковой и невербальной, принадлежащей к другим знаковым системам, нежели чем естественный язык» [53, с. 155].
Креолизованный текст - это текст, который содержит в себе вербальные и невербальные элементы [58, с. 180]. Основной ведущей задачей автора для понимания текста получателем считается обеспечение наиболее благоприятными условиями для решения этой задачи. Автору необходимо принимать во внимание характер и назначение текста, чтобы иметь возможность разнообразить своё обращение к средствам выражения. Для того, чтобы обеспечить коммуникативный эффект, для этого нужны единство и связность произведения, которые могут обеспечить вербальные и иконические тексты, взаимодействуя друг с другом.
У креолизованных текстов есть такое свойство, что они могут быть как частично креолизованными, так и полностью. В первой группе когда вербальная часть относительно автономна и изобразительные средства текста оказываются факультативными, то вербальные и иконические компоненты вступают в автосемантические отношения. Известно, что подобное сочетание возможно найти в газетных, научно популярных и художественных текстах. Когда между вербальными и иконическими компонентами устанавливаются синсемантические отношения, то происходит слияние компонентов, которые можно найти в текстах с полной креолизацией, то есть вербальный текст полностью зависим от изобразительного ряда, а изображение в нем выступает, как обязательный элемент текст.
Иллюстрации, схемы, таблицы, символические изображения, формулы и т.д. являются составляющими иконического компонента текста. Изобразительные и вербальные компоненты связаны на содержательном, содержательно-композиционной и содержательно-языковом уровнях. Коммуникативное задание и функциональное назначение креолизованного текста зависит от выбора того или иного вида связи.
Итак, невербальным компонентом зрительной коммуникации креолизованного текста является изобразительный ряд, а вербальным компонентом текстового сообщения является печатный текст или субтитры.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1969. 608 с.
2. Бальжинимаева Е.Ж. Стратегия перевода названий фильмов. URL: https://refdb.ru/look/3099824.html (дата обращения: 15.10.2021).
3. Баранова П.В. Особенности перевода названий англоязычных фильмов на русский язык. URL: https://school-science.ru/6/3/36738 (дата обращения: 15.10.2021).
4. Бархударов Л.С. Тетради переводчика. Выпуски 1–16. М., Русский язык. 1979. 415 с.
5. Бархударов Л.С. Язык и перевод. М.: Международные отношения. 1975. 240 с.
6. Берди М. Киноперевод: мало что от Бога, много чего от Гоблина. Мосты: журнал переводчиков. 2005. 57 с.
7. Брандес М.П. Переводческий анализ текста: учебное пособие. М., 1991. 160 с.
8. Бреус Е.В. Теория и практика перевода с английского на русский. М., 1987. 248 с.
9. Бреус Е.В. Основы теории и практики перевода с русского на английский. М., 1989. 233 с.

Весь текст будет доступен после покупки